贵州职校部门安全责任书
发布时间：2020-01-09 21:34:19 游览量：9740
;为加强社工系安全防范工作，强化各科室安全管理，消除安全隐患，杜绝危害事故的发生，为学生创建良好安宁的教育、教学环境，应学校安全工作会议部署要求，我系本着分级管理、明确责任的原则，拟定安全管理责任书，内容如下：
; ; 一、目标任务
; ;1、以各科室为单位，保持我系的政治稳定，维护我系的安保秩序，健全完善我系治安管理工作，切实将安全制度、安全措施工作落到实处（五防：防火、防盗、防毒、防爆、防意外伤害事故）。
; ;2、系部全体教职工负责检查、维护我系教学设施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。
; ;3、加强安全防护知识的宣传和学习，坚持“安全第一”的指导思想，提高我系师生自我保护意识和安全防范能力。
; ;4、每学年的工作计划和总结应有安全工作的内容并按计划实施，严格做好本系外聘人员的管理、核查工作。
; ;5、加强对学生活动安全的管理。严禁在教室和寝室内乱接电源，违章使用电器。
; ;6、以系部综合科为安全督查，以学科教师为安全责任执行人，切实将安全责任意识与行动自觉渗透在一日常规教育教学中，安全无小事、人 ;;人有职责。全系教师齐抓共管，将安全工作落到实处、小处，确保社工系师生教育教学工作的正常运转。
;;;;二、教师责任
;;;;1、按时上、下课，任何教师未经教导处同意，不得擅自调课，教师不得中途擅自离开课堂、不能擅自同意或带学生外出。
;;;;2、重视做好学生思想工作，课间要关注学生行为，学生出现行为异常时，要及时询问、制止、防止发生意外情况。学生上课时，教师不准以任何理由让其离开课堂。无特殊情况，课间不得指派学生外出。未经学校同意，不得提前下课、放学。
;;;;3、教师是课堂安全的直接责任人，上课前要检查教学环境是否存在安全隐患，学生突发疾病或发现学生有异常情况，任课教师应及时妥善处理并报告班主任、辅导员，协助班主任、辅导员做好学生的就医工作。班主任、辅导员应根据情况及时和学生家长取得联系，如遇重大事故应及时向学校学生处和保卫处联系。
;;;;4、如有学生无故未按时到校，班主任、辅导员必须及时与其家长取得联系，追查缺课原因。科任教师每节上课时，应清点该班学生人数。对缺席的学生应逐一核实，对去向不明的学生应及时和班主任联系，进行核实。
;;;;5、班主任、辅导员要经常对学生进行安全教育并组织学生学习自救方法和自救措施。
;;;;6、对于因工作疏忽而造成学生伤害的，要依据相关的安全规定追究其责任。
;;;;7、本协议经双方签字后生效。此协议一式两份，教师和系部各执一份。
; ; 一、目标任务
; ;1、以各科室为单位，保持我系的政治稳定，维护我系的安保秩序，健全完善我系治安管理工作，切实将安全制度、安全措施工作落到实处（五防：防火、防盗、防毒、防爆、防意外伤害事故）。
; ;2、系部全体教职工负责检查、维护我系教学设施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。
; ;3、加强安全防护知识的宣传和学习，坚持“安全第一”的指导思想，提高我系师生自我保护意识和安全防范能力。
; ;4、每学年的工作计划和总结应有安全工作的内容并按计划实施，严格做好本系外聘人员的管理、核查工作。
; ;5、加强对学生活动安全的管理。严禁在教室和寝室内乱接电源，违章使用电器。
; ;6、以系部综合科为安全督查，以学科教师为安全责任执行人，切实将安全责任意识与行动自觉渗透在一日常规教育教学中，安全无小事、人 ;;人有职责。全系教师齐抓共管，将安全工作落到实处、小处，确保社工系师生教育教学工作的正常运转。
;;;;二、教师责任
;;;;1、按时上、下课，任何教师未经教导处同意，不得擅自调课，教师不得中途擅自离开课堂、不能擅自同意或带学生外出。
;;;;2、重视做好学生思想工作，课间要关注学生行为，学生出现行为异常时，要及时询问、制止、防止发生意外情况。学生上课时，教师不准以任何理由让其离开课堂。无特殊情况，课间不得指派学生外出。未经学校同意，不得提前下课、放学。
;;;;3、教师是课堂安全的直接责任人，上课前要检查教学环境是否存在安全隐患，学生突发疾病或发现学生有异常情况，任课教师应及时妥善处理并报告班主任、辅导员，协助班主任、辅导员做好学生的就医工作。班主任、辅导员应根据情况及时和学生家长取得联系，如遇重大事故应及时向学校学生处和保卫处联系。
;;;;4、如有学生无故未按时到校，班主任、辅导员必须及时与其家长取得联系，追查缺课原因。科任教师每节上课时，应清点该班学生人数。对缺席的学生应逐一核实，对去向不明的学生应及时和班主任联系，进行核实。
;;;;5、班主任、辅导员要经常对学生进行安全教育并组织学生学习自救方法和自救措施。
;;;;6、对于因工作疏忽而造成学生伤害的，要依据相关的安全规定追究其责任。
;;;;7、本协议经双方签字后生效。此协议一式两份，教师和系部各执一份。
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