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贵阳汽车工业技术学校2026年招生简章

发布时间:2026-04-05 21:30:15  游览量:62

学校概况

学校名称:贵阳汽车工业技术学校

学校性质:国有企业办办办

学校地址:贵阳市清镇市云站路27号

招生电话:17885997762 杨老师

如果您对招生专业、报名条件、招生就业等有任何疑问,或有兴趣报考我校,请随时拨打上面的招生电话咨询。

学校简介及教学特点

贵阳汽车工业技术学校自1981年成立以来,一直立足职业教育领域,深耕技能型人才培养。学校位于环境优美的清镇职业教育城,紧邻风景秀丽的乡愁贵州风景区。校园占地460亩,生态文化环境相得益彰,交通网络四通八达,为学生提供了优越的学习和生活条件。根据贵阳教育投资有限公司主管部门的规划和指导,学校不断完善教学设施,建设了一批先进的专业培训场所,配备了符合行业前沿的培训设备,为学生的技能实践提供了坚实的硬件保障。

学校师资力量雄厚,现有教职工100人,其中专职教师81人,聘请具有丰富行业经验的外籍教师3人,形成了结构合理、德技兼备的“双师型”教学团队。该团队致力于为学生提供高质量的教学服务,创造良好的实践环境,确保人才培养的质量和效果。

在教学模式上,贵阳汽车工业技术学校坚决贯彻“理实结合、工学结合”的教育理念。学校摒弃传统的单一理论灌输,创新实施“理论学习” 实践操作教学体系并重,强调“做中学,学中做”。学校结合自身培训资源和专业特点,灵活开展项目教学、情景模拟、技能竞赛等多元化教学方法,确保学生能够快速将理论知识转化为扎实的实践能力,有效掌握满足现代企业需求的实践技能。

职业学校通用专业专业实训教学场景

招生对象及报名条件

招生对象主要面向全国范围内,年龄在14至18岁之间的应届初中毕业生。

学生要有良好的思想品德,在校期间没有违法违纪记录。

健康、无色盲、色弱等可能影响专业学习的身体状况,能够满足所报专业的学习和实践要求。

对汽车工业、现代交通、智能制造、信息技术等领域有浓厚兴趣和学习意愿者优先。

贵阳汽车工业技术学校报名录取流程

报名时间:即日起至2026年7月30日。

报名方式:学生及家长可拨打招生电话进行网上咨询和预测名称,也可直接到学校招生办公室进行现场报名。

报名材料:注册时需携带学生身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件(主页、户主页、学生本人页)、初中文凭或相应的学历证书。

录取流程:采用“网上预报、到校确认、面试录取”的方式。学生通过电话或到校完成基本信息登记后,需按通知时间到校参加面试和专业适应性评估,面试合格后即可办理正式录取手续。

招生专业计划与学制学费

招生专业招生计划数学制学习形式学费标准
汽车维修1803年全日制3600元/年
城市轨道交通运输与管理1803年全日制3600元/年
现代物流603年全日制3600元/年
机电一体化技术2403年全日制3600元/年
电子商务1803年全日制3600元/年
多媒体制作3003年全日制3600元/年
公路工程测量1203年全日制3600元/年
电子技术的应用1803年全日制3600元/年
汽车装饰与美容603年全日制3600元/年

职业学校通用专业专业实训教学场景

贵阳汽车工业技术学校收费标准及奖励政策

1、收费标准

学生在校期间需要缴纳学费和杂费,主要包括学费、住宿费、书籍费、专业培训耗材费、服装服装费(一次性)和学生安全保险。具体费用标准按学期收取,学生及家长到校后可线下支付。

2、奖助学政策

学校严格执行贵州省国家和中等职业教育补贴政策,建立完善的奖励、援助、勤奋、补贴、免费补贴制度,确保学生不因家庭经济困难而辍学。

国家免学费政策涵盖所有符合条件的学生。

国家助学金范围涵盖家庭经济困难学生,每年按档次可获得1800至2800元不等。

学习成绩优秀的学生可申请国家奖学金,奖励标准为每生每年6000元。

对贵州省家庭经济特别困难的学生,除享受上述政策外,还可申请专项学生资助,巩固和扩大扶贫成果,享受免费住宿费、免费书籍费等专项补贴。

贵阳汽车工业技术学校专业特色及就业方向

汽车维修

本专业面向现代汽车售后服务市场,培养掌握汽车结构、检测、故障诊断和维护核心技能的应用型人才。主要课程包括汽车发动机结构与维护、汽车底盘电子控制技术、汽车故障诊断等。毕业后,学生可从事汽车机电维修、服务顾问、质量检验、零部件管理等工作,在主要品牌4S店和综合维修企业工作。

城市轨道交通运输与管理

为满足城市轨道交通快速发展的人才需求,本专业培养熟悉车站管理、驾驶组织、客运服务和安全应急处理的高素质服务管理人才。学习城市轨道交通概论、客运组织、票务管理、行车安全等课程。就业方向主要面向地铁、轻轨等运营公司的车站、乘务、调度、票务管理。

现代物流

注重智能物流和供应链管理,培养具有仓储运营、运输调度、物流信息处理和客户服务能力的专业人才。通过学习仓储配送管理、物流信息技术、供应链基础等课程,毕业生可在电子商务物流中心、贸易企业、港口机场等领域担任仓储管理员、运输调度员、物流客户服务等职务。

机电一体化技术

本专业是机械、电子、自动控制技术的交叉学科,培养能够从事机电设备安装、调试、维护和管理的复合技术人才。核心课程包括电气电子技术、PLC编程与应用、机电设备安装与调整等。就业前景广阔,面向高端设备制造、自动化生产线、智能建筑工程等企业,担任设备技术人员、自动化工程师助理等。

电子商务

培养掌握网络营销、网店运营、视觉设计、客户服务等电子商务全过程技能的新商务人才。主要课程包括网店运营、新媒体营销、电子商务艺术家、物流和供应链。毕业生可以自己创业,也可以在各企业的电子商务部门从事运营、推广、客户服务和艺术设计。

多媒体制作

根据数字内容行业的趋势,培养具有图形图像处理、影视编辑、动画制作和交互设计能力的创意设计人才。学习影视后期特效、三维动画基础、UI设计、摄影等课程。就业方向包括广告公司、影视媒体机构、网络技术公司、企业宣传部门的设计师、编辑、动画师等职位。

公路工程测量

面向交通基础设施建设领域,培养能熟练操作全站仪、GPS等测量仪器、进行公路勘察、施工放样、变形监测的专业测量人员。核心课程包括工程测量、CAD绘图和道路勘察设计。毕业生主要服务于公路、桥梁、市政工程施工测绘单位,从事外部测量和内部数据处理。

电子技术的应用

本专业培养具有电子元器件识别、电路板焊接、智能产品调试维护能力的实用电子技术人才。学习模拟和数字电子技术、单片机原理、电子产品组装技术等。就业面向消费电子、智能家居、汽车电子等产品的制造和售后技术服务。

汽车装饰与美容

专注于汽车售后市场的美容、装饰、改装服务领域,培养掌握汽车薄膜、车身颜色变化、内饰装饰、精品安装等特殊技能的特色人才。学习汽车美容装饰实践、油漆护理技术、汽车改装基础等。毕业生可在高端汽车美容连锁店和品牌汽车服务终端从事技术建设和门店管理。

多元化的升学路径

贵阳汽车工业技术学校为学生提高学历搭建了畅通的“立交桥”。毕业生可以根据自己的发展意愿,选择多种方式进入高校深造,实现技能和学历的双重提升。

根据贵州省教育厅关于中高职院校培养的政策精神,我校部分专业与省内优质高职院校开展了“3”工作 2”分段合作。在我校完成三年中等职业学校学习后,通过考试的学生可以直接连接到高职院校继续学习两年,毕业后获得全日制大学文凭。这条路径系统紧密相连,入学保障很强。

学生还可以参加贵州省高职院校分类考试(职业教育高考)。考试由文化素质考试和职业技能考试组成,更注重学生的专业实践能力和职业潜力。它是中等职业学校学生进入大专或应用型本科院校的主要渠道。与普通高考相比,竞争压力较小,优势明显。

对于学业基础扎实、有兴趣影响本科院校的学生,在完成中等职业学校并达到高中同等学历后,也可以报名参加全国普通高考,通过自己的努力进入自己喜欢的普通本科院校,拓宽人生选择。

职业学校通用专业专业实训教学场景

毕业就业渠道

学生完成我校人才培养计划规定的全部课程,成绩合格,符合毕业要求的,取得教育行政部门印制的中等职业学校毕业证书。国家承认的学位是学生就业和继续教育的重要证书。

在就业方面,贵阳汽车工业技术学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”。学校依托国有企业办学背景和广泛的行业资源,与省内外众多知名企业建立了长期稳定的校企合作关系,共建实习培训基地。毕业前,学校将举办校园招聘会,并根据学生的专业和个人意愿向合作企业推荐,有效保障学生的实习和就业。同时,学校也充分尊重学生的个人选择,支持学生以扎实的技能自主创业或灵活就业。

常见问题的答案

学校是公立还是私立?

贵阳汽车工业技术学校是由国有企业举办的全日制中等职业学校。办学规范,管理严格,享受与公办院校同等的国家补贴政策。

学费真的免费吗?

所有农村(含县、镇)学生、城市农业相关专业学生和家庭经济困难学生均享受国家免学费政策。入学后,学生应按标准支付学费和杂费,包括住宿、书籍、培训耗材、保险等。

毕业后的学历是什么?

完成三年制学习并通过考试的学生,将获得国家认可的中等职业教育文凭(中专学历),属于高中教育学历。

学校提供住宿吗?条件如何?

学校为学生提供标准化的学生公寓,配备完善的生活设施,实行标准化的宿舍管理制度,按规定的标准收取住宿费。

报名需要中考分数吗?

我校实行自主招生,招生主要以学生面试成绩和综合素质评价为基础。持有初中文凭或同等学历证书的应届毕业生可报名,对高考成绩没有硬性要求。

你能转专业吗?

新生入学后,如有特殊情况需要调整专业,可在规定时间内向学校提出书面申请,经学校批准后可办理相关专业转学手续。

学校管理严格吗?

学校实行封闭式或半封闭式管理,配备专职班主任和生活教师,注重学生的思想动态和日常行为准则,旨在为学生创造一个安全、健康、积极的学习和成长环境。

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