铜仁中等职业学校(铜仁技工学校)2023年报名条件及招生要求
很多学校对招生条件及报名都是有要求的,铜仁市中等职业学校(铜仁市技工学校)报名招生要求有哪些条件呢?老师从学校官网、招生简章、招生计划中了解到一些信息,同学们可以参考参考。


铜仁市职业学校是铜仁市行政公署于2010年3月批准成立的,受铜仁市教育局和铜仁职业技术学院双重领导的市属全日制公办职业学校。前身为铜仁职业技术学院中专,于2002年在原铜仁市农业学校、铜仁市财政学校、铜仁市卫生学校、铜仁市商业学校、铜仁市职业学校的基础上组建而成。其中,原铜仁农业学校于1998年被评为全国重点中专学校,被五部委评为全国职业技术教育先进单位。
目前,学校占地面积169418平方米,建筑面积97380平方米。教学科研仪器设备总值2519.13万元,图书馆藏书12.3万册,专任教师256人,全日制学生4859人,设有护理、针灸推拿、会计学、旅游管理、计算机应用技术等18个专业,护理、医技等8个实验实训中心。仪器设备平均价值超过5000元,办学综合实力雄厚。
主要成就
1.办学指导思想明确
学校充分利用五校合并的优势和原农校对全国重点技工中学的影响,确立了中等职业教育和短期职业技能培训的教育层次。培养思想素质好的生产、服务、管理实用型、技能型人才。
2.办学规模有一定的规模。
根据当地经济发展的需要,学校现开设16个专业,3007名学生。
3.以教学为中心,改善了教学条件。
在现有条件下,学校为教学工作提供了充足的政策支持和条件保障。在收入分配上,优先考虑一线教师;高度重视教学实训条件的改善,每年投入足够的资金购置实训教学设备和教材,保证各专业、各班实践教学活动的顺利开展。
4.师资队伍建设取得了一些成绩。
通过双师型教师培训、骨干教师等措施的实施,建立了一支理论水平和实践能力较强的专任教师队伍。现有专任教师162人,高级职称教师41人,双师型教师112人,硕士12人,兼职教师35人。
5.人才培养质量不断提高。
以质量为基础,以能力为导向,加强学生职业能力培养,注重毕业生就业指导和就业跟踪服务,年均就业率达92%。
铜仁职业技术学院中专部是国家骨干职业院校,教育部人才培养水平评估优秀单位,全国毕业生典型就业体验单位,国家事业单位法人治理结构改革试点单位,首批教育信息化试点单位。是民革中央和贵州省人民政府的省建大学。
为了更好地培养专业人才,突出办学特色,铜仁职业技术学院中专坚持贴近行业办学。通过资源整合,先后创办了铜仁技工学校、铜仁中等职业学校、铜仁工业学校三所市属公办全日制普通职业学校,实现了高职引领中职、中职协同发展的办学模式,建立了师资、教学实训设备等资源与铜仁职业技术学院中职系共建共享的管理体制。
铜仁市职业学校是全国中等职业教育改革发展示范学校,是铜仁市职业教育事业合作理事会理事单位。铜仁工业学校是铜仁市人民政府为提升区域竞争力而实施的工业强市战略
奖励政策:一二年级农村户籍学生、城镇户籍家庭经济困难学生每年享受2000元国家助学金;农村地区在册贫困儿童在第一学年和第二学年享受定向扶贫助学金。
铜仁技工学校学生还享受以下资助政策:
(1)第一学期免住宿费,报销上学车费(最高票报80元),生活费按14元/天发放;
(2)学生毕业时,免费提供专业(中级)技能鉴定。
录取:对于有意愿继续深造的毕业生,学校会组织相应的高职院校继续深造。学生毕业后进入铜仁职业技术学院中专或其他高职院校的途径有三种:一种是参加单科高职考试进行中等职业教育;第二,中等职业提升;三是单独招生考试(铜仁职业学院中专每年组织单独招生考试)。
报名材料:请携带毕业证书或九年义务教育证书原件(复印件)、身份证或户口本原件(复印件),提前交纳书费500元(多退少补)。专业:学前教育、茶叶生产与加工、汽车制造与维修、水利水电工程建设、电子技术应用、针灸推拿、计算机应用、计算机网络、旅游服务管理、酒店服务管理、数控技术、会计计算、药物制剂、护理学、乡村医学。
茶叶生产与加工专业学生毕业情况:2009年开学至今,50名学生,毕业19名,就业率100%;遵义、铜仁、贵阳以茶企、茶馆、茶馆、茶叶营销为主。
水利水电工程施工专业简介:本专业培养水利水电工程施工、组织、管理等应用型专业技术人才。毕业生具有适合水电建设、工业与民用建筑单位从事钢筋制作与安装、模板制作、工程勘察、建筑材料试验、钻孔灌浆、工程施工、质量安全管理的技术人才。具有较强的工程勘察、计算机操作和工程质量检验能力,能够从事水利水电工程建设、工程预算和组织管理工作。
收费:根据国家免学费政策,学生在校三年免学费。

关于3+3中高职贯通班
现行国家政策大力实施3+3、3+4中高职贯通等专业,学生在报考相关学校专业时,能否报考中高职贯通专业?是必须考虑的因素,因为这样会影响后期的升学。
想申请报读省重点公办职业学校3+3或3+4中高职贯通专业的同学,可以直接咨询老师。
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