贵阳工业职业学校计算机应用技术专业

初中考试不好，就是没有出路？事实上，事实并非如此。对于初中毕业生来说，在这个年龄进入社会很难找到合适的工作。因此，最好选择在中专和职业学校学习专业技术。现在贵阳工业职业学校的计算机应用技术是许多人青睐的专业之一。如果你感兴趣，你可以继续关注网站内容，了解更多关于贵阳工业职业学校的信息。

计算机应用技术专业

本专业培养适应企事业单位计算机技术发展和应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够从事计算机办公自动化和计算机软件应用、道德、智力、身体、美容综合发展计算机专业高级应用人才，实现文凭、各种证书、技能、专业、学习的培训目标。

主要课程

计算机软硬件技术基础，Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络和网站建设Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理（PhotoShop）、Flash动画制作、微型计算机安装调试维护、办公软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要提供微机原理和接口技术C语言、数据结构、操作系统、平面设计VB编程语言，SQL SERVER数据库应用，3DS软件应用，网页制作，Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

骨干专业课程

1.计算机数学基础

本课程是计算机专业必修的数学基础知识。根据计算机专业的特点，加强了Mathematica数学软件的应用。它包括四个模块：微积分、线性代数和概率论。微积分模块包括一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无限级数、数值计算初步等。在线代数模块包括行列、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论和应用；随机事件和概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征。

2.计算机基础

本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机操作系统(Windows和Dos)概念和操作，Office办公软件Word、Excel、PowerPoint计算机网络的基础知识和使用Internet常用操作。

3、C语言编程设计

主要讲授计算机程序设计的基础知识C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合和枚举类型、编译预处理、位置操作、文件等。C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。

4.计算机网络基础

本课程主要教授计算机网络的基本知识、相关技术和实际应用。主要内容包括：计算机网络概述、网络系统结构、计算机局域网技术、中小企业网络、网络传输介质、网络互联和Internet技术等。

5.多媒体技术基础

本课程主要讲授计算机多媒体技术的基础知识，包括图像处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素结合在一起。

6.操作系统原理

本课程主要教授操作系统的基本知识，包括过程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与操作系统的接口和Linux操作系统简介。

7.图形图像处理

本课程主要讲授使用Photoshop通过图形图像处理软件，Photoshop软件的系统学习使学生能够独立编辑、合成、校正和调整图像的颜色，并能够制作简单的特效学习目的。

8.网络安全技术及预防

本课程系统地介绍了网络安全与管理的主要理论、技术和应用知识。主要包括：网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、WWW安全、电子邮件安全等Internet应用安全分析、网络操作系统安全等。

核心专业课程

1、Vf数据库应用

主要讲授数据库的基本原理和数据库系统的组成；关系数据库的特点、基本操作和数据组成；Visual Foxpro学习数据库的设计和开发，掌握数据库的应用。

2、VB .NET程序设计

本课程主要讲授VB .NET集成开发环境、程序设计基础、窗体及基本输出输入、常用控件、工程及程序管理、应用程序结构、菜单程序设计、窗体设计及文件处理等。

3、JAVA程序设计

本课程主要讲授Java语言规范，Java主要内容有：Java基础、流程控制、方法、数组、面向对象程序设计基础、线程、图形用户界面设计等。Java面向对象程序设计的基本方法。

4、网页制作

本课程主要讲授网站的设计、编辑、修改和上传，主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是网页编辑软件，教其表格、框架、层等布局工具及超链接，CSS风格等相关知识，Fireworks是图形/图像处理软件，主要讲静态图片的制作、处理和简单动态图片的制作。

5、FLASH动画制作

主要讲授网页动画设计软件Flash该方法使学生能够掌握这种交互式动画设计工具，并将音乐、声音效果、动画和创新界面整合在一起，从而产生高质量的网页动态效果。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展、计算机应用技术基础理论知识、计算机及相关设备维护、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等高技术应用人才。

掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想的基本原则和精神本质；有正确的世界观和人生观，良好的职业道德和奉献精神，热爱计算机网络工作。

文化规格

具有较强的语言表达能力；借助工具书阅读外语外语进行日常会话；系统掌握计算机数学基础知识；掌握本专业的专业知识，具有一定的计算机硬件管理和常用软件应用能力，能够不断适应计算机技术的快速发展；掌握相关法律法规，对计算机应用的合法性有明确的判断能力。

专业规格

具有计算机硬件和计算机软件系统的操作、管理和维护能力，掌握数据库应用系统的初步设计和使用能力，具有熟练的办公自动化软件应用能力用先进语言编写一般应用程序、网络基本应用能力、图形、图像等多媒体处理技能。能够掌握计算机管理和使用中涉及的法律法规并应用。

身心规格

养成科学锻炼的习惯，身体强壮，能满足计算机网络应用的需要，具有良好的心理调节和控制能力，能够处理紧急情况，并采取有效措施处理。

知识结构

1.一般知识。一般知识是学习和掌握专业基础理论和专业知识的基础和工具，并在未来的计算机应用中发挥辅助和支持作用。一般知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识，以及计算机数学、计算机应用、C必要的基础理论知识，如语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等。

2.专业知识。专业知识是计算机应用技术的基础。专业知识包括Visual FoxPro程序设计、VisualBasic .net程序设计、JAVA程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。

能力结构

1、基本能力：计算机相关高等数学的应用能力；基本程序设计能力；计算机系统管理和维护能力；外语应用能力；汽车驾驶能力。

2、专业能力：高级语言设计、调试和维护程序练使用办公自动化系列软件；使用关系数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力；利用Visual Basic语言编制一般窗口应用软件的能力；计算机多媒体材料的处理能力；综合网页设计和生产能力。

素质结构

1.思想道德素质。具有科学的世界观、人生观和道德观，对错观念清晰；爱国主义和集体主义精神，良好的奉献精神和创新意识。

2.文化素质。具有高等数学、程序设计、数据处理等理工科知识，具有一定的科学素养；具有哲学、法律、职业道德等必要的人文社会科学知识和一定的文化素养。

3.业务质量。掌握计算机基础知识，能熟练操作各种常用应用软件；具有安装、调试、使用、管理和维护常用应用软件的能力；具有一般应用程序和数据库系统的编写和使用能力；具有基于业务知识、专业操作能力和创新能力的高专业素质。

职业资格证书编辑

计算机硬件工程师、计算机二级、计算机三级、计算机国家二级、三级LINUX管理、平面设计师、网站设计师。

贵阳工业职业学校敢于办人民好学校。

欢迎家长来我校，学生填报我校。

贵阳工业职业学校位于花溪区花溪大学城附近，交通便利，周边文化氛围浓厚。

贵州工程职业学院是贵阳工业职业学校3 3中等职业学校，贵州工程职业学院3年通过分类招生考试。