贵阳工具厂技工学校_贵阳技工学校

　　贵阳工具厂技工学校简介：

　　我校主要从事教学。本着制度与人文相结合的管理理念，以优美的校园环境、舒适的住宿条件和优秀的教师，已成为贵阳每年评价良好的学校之一。

　　贵阳工具厂技工学校拓展阅读:

　　职业学校学生管理：

　　学校的学生管理水平主要取决于班主任的工作水平，尤其是职业学校的班主任。职业学校学生管理水平是班主任工作水平的反映，尤其取决于班主任最差的工作水平。也就是所谓的桶原理。因此，对职业学校班主任进行工作指导更为重要。全面提高班主任工作水平是提高学生管理水平的保证。

　　要做好校长工作，首先要了解学生的基本情况。特别是职业学校的学生情况更为重要。根据他们的特点，他们将以各种方式进行教育、指导、灵感和规则，使他们成长为对家庭和社会有用的人。

　　一、职业学校学生的特点:

　　职业学校的学生大多是不同地区中学三年级毕业后没有被高中录取的人，甚至是根本没有参加高中入学考试的学生(老师不要误解，学校招收这样的学生只是为了赚钱，我们应该意识到招收这些学生是为家庭、社会和国家做出贡献。学校可以一举成为省级重点，因为它招收了更多的学生，并为该地区做出了贡献。政府非常支持和关心他们)。因此，这些学生的学习成绩普遍较差。他们中的大多数人不喜欢学习，也不想学习。此外，由于这些学生学习不好，他们一直受到批评，从不受到重视。更重要的是，他们不喜欢学习，也不想学习。他们通常游手好闲。他们中的大多数人养成了不良习惯，如打架、小偷和小摸。他们养成了不守纪律、不礼貌、不怕老师的坏习惯。其中一些学生是他们的父母不能照顾他们，不想照顾他们。他们只是专门把他们放在学校希望学校管理好的人。正式来说，因为这些学生的素质很差，他们很累，但也说明他们的父母必须更认真地管理他们的孩子，但他们的父母必须对成龙更加关注。所有无限期望他们的孩子。

　　二、班主任教师的素质要求和权力运用:

　　作为班主任，有权管理和教育班主任。事实上，班主任是管理干部。他们正在管理一个团队。因此，对班主任的素质和权力有一定的要求和规范。

　　作为班主任、班级人事管理者、领导者和教育者，他通常有两种权力。

　　所谓的绝对权力，是指一旦学校任命教师为校长，他就有权管理班级的所有权力。这种权力是绝对的，它的主要作用是让学生害怕，正是因为校长有这种绝对的管理权力，学生会害怕老班级管理，只服从老班级管理，认为他们只应该是老班级管理，而不是害怕其他老师的现象。拥有绝对的权力意味着你有义务为上级负责，为下是为学生管理的权力，你的工作必须满足上级，说服下属。

开设专业：                                                                                                                               

　　贵阳工具厂技工学校优惠政策：

　　1.所有新生均享受免学费(每年2000元)、免教材费(每年900元)、免水电费(每年400元)三免政策;

　　2.持有《贵州省贫困户登记卡》的新生享受三免两助政策，即一、二年级除享受三免外，每年享受2000元国家助学金和1000元精准扶贫补贴;

　　3.本县户籍20%学生享受三免一补的政策，即一、二年级除享受三免外，每年享受2000元国家助学金(优先补贴注册有针对性的扶贫学生，然后补贴其他贫困家庭学生)。

　　4.贫困地区户籍学生享受三免一补政策，即一、二年级除三免外，每年享受2000元国家助学金。

　　贵阳工具厂技工学校注册条件：

　　1.初中毕业(或15岁以上)的学生可报名。

　　2.新生要求初中毕业，报名时提交初中毕业证复印件。未完成初中学业的，不能报名。

　　3.身体健康，五官端正，性格开朗，形象气质好。

　　贵阳花溪大道北段560号