台江县民族中等职业技术学校_台江职业技术学校

　　台江县民族中等职业技术学校成立于1986年，由台江县师范和农业中学合并而成。2007年，新职业学校在选定地点建设，校园于2009年9月建成并搬迁至现场。

　　近年来，学校根据社会发展的需要和中等职业教育的发展趋势，根据县党委、县政府建设苗族新疆文化生态旅游县展目标和市场、创新机制、品牌发展理念，紧密围绕台江经济发展战略目标，以苗族第一县独特的原生态民间文化和原生态旅游资源为优势，探索职业教育和经济发展、职业教育和民族文化、职业教育和地方产业职业教育发展的新途径。

　　以民族音乐舞蹈专业为主导，以农村经济管理、服装设计为两翼，以计算机、汽车驾驶维修、电子电工专业为补充，加强专业建设。有16个专业，包括民族音乐舞蹈、缝纫和服装制作、计算机、汽车维修、电子电工和农村经济。其中，2006年，国家音乐舞蹈被国家教育局评为黔东南州重点专业。教学科研成果的民族特色明显。学校成立苗族新疆艺术团和苗族文化进入课堂的亮点值得肯定。全职教师64人，本科生93人.7%，高级职称占26.6%，学校占地84101.其中科研基地2999平方米.租用实训基地6300平方米，7平方米，

　　学校占地面积从原来的186566开始.7平方米增加到4535.增长26平方米(68亩).5倍，建筑面积从4800平方米增加到12500平方米，专职教师从60人增加到72人，其他11名教师，588人增加到1355人，486名成人教育稳步发展。校舍建筑面积21265.54多平方米。

　　苗族建筑风格优美，三年来总投资4032.2万元用于购买教学设备和设备维护以及新校园建设。大大改善了学校的办学条件。办学规模逐年扩大，培训基地建设有效，产教结合成果，艺术农工基本形式并进，各专业协调发展。

　　学校紧紧围绕办高水平学校、培养高标准人才的战略目标，坚持高标准、高品位的办学，形成以专业建设为主导、以教育质量为核心、以市场需求为导向的办学体系。激发活力。积极推进适合职业教育就业的办学模式，实行多元化、多规格、多层次的办学，取得显著成绩。每年有近700名合格0名合格毕业生，每年有2000多名劳动力转移培训和就业。学校派24名教师参加全国、省、州骨干培训，或到联合办学院交流学习或生产一线实践。学校的特点逐渐形成，学校的发展呈现出充满活力的景象。

　　台江县民族中等职业技术学校集职业学术教育、成人教育、短期培训、技术推广为一体，始终围绕雄心勃、技能、服务经济的理念，坚持道德、技能精湛的校训，精心组织，加强措施，大力发展职业教育，努力提高职业教育服务当地经济的能力，学校的教育、教学和管理水平不断提高到一个新的水平，学生规模不断扩大，现在有1816名学生，学校提供全国音乐和舞蹈、服装设计和生产、计算机应用、汽车驾驶和维护、学前教育、现代农业等专业，每年都有全国各地的毕业生，供应短缺。

　　近年来，在上级领导的关心和支持下，学校取得了长足的进步，2002年-2004年，我校被中共贵州省委、省人民政府评为省级文明单位;2005年被中国科学院评为中国最具特色的办学单位;2006年被州政府评为黔东南州民族团结进步模范单位;2007年被省民族宗教委、省教育厅评为民族文化教育项目学校; 2011年4月被省教育厅评为省重点中等职业技术学校。2012年8月，我校学生舞蹈节目《台江盛装踩鼓励》代表黔东南参加多彩贵州比赛，获银奖。

　　招生计划

　　今年，学校计划招收1150名学生，其中

　　汽车驾驶与维修专业计划招收200人;

　　客户信息服务专业计划招收100人;

　　计算机应用专业计划招收100人;

　　学前教育计划招收150人;

　　服装设计与工艺计划招收150人;

　　园林专业计划招收100人;

　　国家工艺生产专业计划招收100人;

　　旅游酒店管理专业计划招收100人。

　　学生待遇

　　农村户籍或城镇家庭困难学生，生活补贴1500元/年。

　　2.为品学兼优的贫困学生提供助学金和勤工俭学岗位。

　　3.在校期间可以直接上成人院校，毕业后可以参加对口招生，成绩优异，班级人数6%送高校深造。

　　4.考试合格后，发给黔东南州中等职业教育毕业证书。符合条件的，发给技能等级证书(全国通用)。

　　5.毕业负责所有推荐就业。